Découverte de la classe de CM2

Bonjour, nous sommes la classe de CM2 de l’école des Tamaris. Notre école porte ce nom car nous avons un Tamaris planté dans la cour. Nous avons de la chance car nous avons une très grande cour arborée et en herbe.

Nous allons vous expliquer le fonctionnement de notre classe.

Les matières

Tous les jours, nous travaillons le français et les mathématiques. Puis chaque jour nous avons d’autres matières comme :

  • Sciences, histoire, géographie qui sont enseignés avec des leçons numériques projetées au tableau ;
  • Histoire des arts :  nous faisons des exposés sur des sujets différents et on les présente devant la classe ;
  • Littérature : nous étudions des livres comme « Jane cherche une situation » d’Agatha Christie, « L’œil du Loup » de Daniel Pennac et chaque semaine nous avons un questionnaire.

En classe, ce n’est pas toujours notre maitresse qui nous fait cours, ça nous prépare un peu au collège.

  • Anglais, c’est avec notre maitresse, nous travaillons à l’oral et à l’écrit.
  • Arts visuels avec Mme Riffard, la maitresse des CE2
  • Musique, un mardi sur deux avec Corinne une intervenante. Nous apprenons des chansons comme « Les lionnes » de Yannick Noah, « Le clown » de Soprano… nous découvrons des compositeurs comme Vivaldi.
  • Allemand avec Mme Fanget, professeur de collège
  • Lexique avec Mme Duchamp la maitresse de CM1,
  • EPS : Nous avons des intervenants. Par exemple, nous faisons danse, de la course d’orientation, rugby, course d’endurance.

Nous travaillons parfois en binôme, en groupe ou seul.

L’organisation

Pour les responsables de la classe, il y a une roue des services où sont inscrits tous nos prénoms par groupe de deux ou trois. On tourne la roue chaque semaine pour savoir quel groupe sera de service.

Nous avons un emploi du temps pour faire notre cartable pour ne pas avoir le cartable trop lourd et emmener juste ce qu’il faut et cela nous apprend à nous organiser.

Les devoirs sont donnés en avance généralement d’une semaine sur l’autre et rarement du jour au lendemain. Cela nous apprend à nous avancer.

Les projets

Tous les ans, nous faisons un Cross pour l’association ELA qui aide les enfants souffrant de leucodystrophie.

Tous les ans, nous faisons un bol de riz avec les sœurs malgaches. L’argent récolté est reversé à des associations.

Comme sortie de fin d’année, nous avons le projet d’aller à la grotte Chauvet.

Nous avons participé à un concours d’expression écrite organisé par l’AMOPA (Association des Membres de l’Ordre des Palmes Académiques). Cette année, le sujet était « Imagine et décris la ville du futur. » Nous sommes toujours en attente des résultats.

Chaque année, nous participons au kangourou des mathématiques : concours international de logique : il est assorti d’une distribution massive de documentation mathématique, apportant à tous les élèves, à la fois, culture, amusement et connaissance

Le catéchisme

Comme nous sommes dans une école catholique, quelques vendredis par mois, certains élèves font caté. Le choix est libre et on fait caté tout l’après-midi.

La classe de CM2- 2020-2021

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