Tu peux marcher, courir, grimper, sauter, danser…mais pourquoi ?

Nous avons recherché ce qui dans notre corps nous permettait de plier nos membres et ainsi d’effectuer de nombreux mouvements . En observant notre corps en mouvement, nous avons identifié les genoux, le cou, les hanches, les coudes, les poignets, les chevilles. Nous avons donc nommé les articulations.

Pour modéliser cette découverte, nous avons ensuite fabriqué chacun un pantin qui pouvait montrer le corps dans différentes positions.

Nous ne pouvons pas voir les os qui composent notre squelette mais les médecins utilisent la radiographie pour analyser nos os. En observant attentivement les radios placées sur les vitres les élèves ont reconnu les différentes parties du squelette.