Nous avons aujourd’hui identifié les objets qui absorbent l’eau.

La maitresse ayant renversé « par inadvertance » de l’eau sur un plateau, les élèves devaient trouver les moyens de réparer cette maladresse avec des objets de la classe. L’utilisation de ciseaux, de cuillères ou de gobelets s’avérant inefficace, ils ont réussi à absorber l’eau grâce à une serviette éponge, à un mouchoir en papier, à une éponge et même à une feuille de papier.

Suite des découvertes des propriétés de l’eau à la prochaine expérience.